Οι δυσκολίες στη λεπτή κινητικότητα μπορούν να φανούν σε αρκετές δραστηριότητες στην καθημερινότητά μας. Για να πιούμε λίγο νερό , πρέπει αρχικά να ξεβιδώσουμε το καπάκι από το μπουκάλι, να βάλουμε στο ποτήρι μας και έπειτα να το βιδώσουμε πάλι .
Τα παιδάκια που δεν μπορούν να χειριστούν καλά τα δαχτυλάκια τους, δυσκολεύονται να το καταφέρουν. Πολλές δραστηριότητες μπορούμε να κάνουμε κατά την διάρκεια μίας συνεδρίας εργοθεραπείας. Αρκετά παιχνίδια μπορούμε να προμηθευτούμε από το εμπόριο , αλλά, επίσης, πολλά μπορούμε να φτιάξουμε και μόνοι μας.
Έτσι, σήμερα θα δούμε μία απλή και εύκολη κατασκευή που θα μας βοηθήσει να επιτύχουμε αυτό τον στόχο με ένα διασκεδαστικό αλλά και οργανωμένο παιχνίδι.
Υλικά: χαρτοκούτι, ψαλίδι, κόλλα, χαρτί περιτυλίγματος ή αυτοκόλλητο (προαιρετικά ) , δύο μπουκαλάκια από νερό με τα καπάκια τους, ένα μικρό κουτάκι.
Κατασκευή: κάνουμε στο κουτί 3 τρύπες , οι δύο στο μέγεθος της βάσης των μπουκαλιών και η τρίτη ίση με την διάμετρο του κουτιού. Τα στερεώνουμε μέσα, και αν θέλουμε τα κολλάμε στον πάτο ώστε να είναι πιο σταθερά. Το παιχνίδι μας είναι έτοιμο.
Δραστηριότητα: Ζητάμε από το παιδί να ανοίξει το καπάκι από το κουτί, να πάρει από μέσα το μικρό καπάκι και να το βιδώσει στο μπουκάλι. Επαναλαμβάνει το ίδιο για το επόμενο. Έπειτα, τα ξεβιδώνει και τα βάζει πάλι στη θέση τους.
Στόχοι:
- βελτίωση λεπτής κινητικότητας
- εξάσκηση οπτικοκινητικού συντονισμού
- συντονισμός δακτύλων
- βίδωμα – ξεβίδωμα μπουκαλιού
.JPG)
ΣΟΦΙΑ Μ. ΚΟΥΛΟΥΡΗ
ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΡΙΑ S.I.
ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ : Το Παιχνίδι Ως Μέσο Θεραπείας
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου